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“所以,它像是假装吗?”校长发问,“在故事中你可以变成真正的自己,变成你想要做的人,而且当它演出时,你可以说,你只是在假装。”
除了真正在课堂教学的老师,还有谁能够长年累月,一日接一日地跟随故事的发展,将其中的片断衔接起来呢?