跨学科经典语录及段落句子摘抄

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他提醒人们抵制那种自称“价值中立”的“冷酷、缺乏想象力”的社会科学，并认为，如果我们不能认识到某些文本的独特价值，“我们迟早会停止谈论文学，而是变成谈论历史、社会学或哲学——可能还是糟糕的历史、糟糕的社会学和糟糕的哲学”（Hoggart1970：274，259）。

作为独立自主的个体，我们可以用语言来表达我们自己以及我们与他人和世界的关系。这个被某些理论质疑的信念让大多数人能够日出而起，安然生活，而不必总是去怀疑个人身份或外部现实的本质。

“discipline”一词的现代用法主要有两层含义：一是指一个特定的学科或知识体系；二是指在诸如士兵、囚犯或小学生等属下群体中维持秩序，通常通过肉体威胁或其他惩罚形式……“discipline”这个词从一开始就涉及知识和权力之间的关系。

克拉克的抱怨表达了一个常见说法：一旦学科确立了自己的地位，它就会发展既得利益，捍卫自己的领土，并通过特定类型的话语强化自己的排他性。