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后来有人担心,接受大学教育的学生人数将超过实际所需的就业人数。这样就出现了一个问题,即未来社会可能存在一种不安定的“教育无产阶级”。
青年人开始认识到,高等学校这一过去一直是选择少数学术精英的机构,现在还在起分配职业阶梯上的等级和社会结构中的位置的作用。随着青年人对这种作用的认识,他们越来越希望获得高等教育,已使自己的社会地位得以提高。高等学校的这一作用是如此重要,以致无数的青年人逐渐觉得上大学是一种责任。