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心理营养

心理营养
作者:(马来西亚)林文采;伍娜
副标题:林文采博士的亲子教育课
出版社:Shanghai Academy of Social Science Press
出版年:2016-03
ISBN:9787552009651
行业:教育
浏览数:391

内容简介

正如身体的健康需要物质营养,

孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。

在成长的不同阶段,给足孩子恰当的心理营养,也就给了他一生幸福的底层代码。

本书中,作者阐述了“心理营养”的理念,同时介绍了气质理论在亲子教育中的应用。结合“心理营养”的理念和气质理论,作者从12个方面全方位回答了父母育儿中的常见问题。

五大心理营养:无条件的接纳;此时此刻,我生命中你最重要;安全感;肯定、赞美、认同;学习、认知、模范。

生命中的“五朵金花”:爱的能力;独立自主;联结;价值感;安全感。

12个方面的问题:安全感 •情绪管理 •性格难题 •行为偏差 •社交与社会化 •夫妻关系 •妈妈的自我成长和支持 •父亲养育 •隔代养育 •性教育 •疑难表现 •其他生活琐事

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作者简介

林文采博士:马来西亚籍华人,美国心理辅导学博士,美国临床辅导学博士。著名亲子专家,马来西亚萨提亚中心首席导师,中国NLP学院萨提亚首席专业导师。

从事辅导25年,担任广播电台心理辅导节目主持人15年。目前在马来西亚、中国等地进行教学、辅导工作。林博士以美国心理学博士的功底学习萨提亚模式,是目前不可多得的理论架构与个案治疗并重的萨提亚导师。

伍娜:自由撰稿人,长期为《父母必读》《父母世界》《我和宝贝》《好主妇》《妈咪宝贝》《菁》等多家育儿杂志供稿。现供职于游戏力工作室。

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目录

自序:“心理营养”的由来

上篇:基本理念

1. 五大心理营养,“喂”出健康孩子!

● 第一个心理营养:无条件的接纳

● 第二个心理营养:此时此刻,在你的生命中,我最重要

● 第三个心理营养:安全感

● 第四个心理营养:肯定、赞美、认同

● 第五个心理营养:学习、认知、模范

2. 先天气质:认识孩子,因材施教

● 为什么要学习“天生气质”?

● 如何观察孩子的“天生气质”?

● 怎样根据“天生气质”因材施教?

乐天型孩子:最在乎关系,拥有人际交往的优势!

忧郁型孩子:感受细腻深刻,天生完美主义者!

激进型孩子:勇猛执着,容易取得成就!

冷静型孩子:小心谨慎、思维能力强!

3. 生命的五朵金花

下篇:问题与解决方法

1. 安全感

2. 情绪管理

3. 性格难题

4. 行为偏差

5. 社交与社会化

6. 夫妻关系

7. 妈妈的自我成长和支持

8. 父亲养育

9. 隔代养育

10. 性教育

11. 疑难表现

12. 其他生活琐事

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读书文摘

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