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哲学与人生

哲学与人生
作者:傅佩荣
出版社:上海三联书店
出版年:2009-03
ISBN:9787542627957
行业:其它
浏览数:3

内容简介

傅佩荣先生的《哲学与人生》就是这样的一本教材。他开设的这门课程在台湾大学受到热烈欢迎,被学生评为“最佳通识课程”,我读了以后觉得是名实相符的。傅先生对于哲学真有心得,而且善于作简洁清晰的表达。比如在讲解哲学是“爱智”时,他把“爱智”定义为“保持好奇的天性,探询一切事物的真相”的生活态度,把“智慧”概括为“完整”和“根本”两个特征,又将“爱智”的“爱”解释为温和而理性的“友爱”,而与狂热的“情爱”、浮泛的“博爱”相区别,令人感到既准确又颇具新意。

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作者简介

傅佩荣,1950年生,祖籍上海。台湾大学哲学研究所硕士,美国耶鲁大学哲学博士。曾任台湾大学哲学系主任兼哲学研究所所长。现任台大哲学系教授、浙江大学讲座教授。

傅佩荣积极推进哲学和中国传统文化的教育和普及,被台湾《民生报》评选为“大学最热门教授”,获台湾地区教育部门“教学特优奖”。出版作品逾百种,曾获台湾地区“中正文化奖”、“最高文艺奖”等多项殊荣。

作为一位杰出的演讲家,近十几年来,他每年开展200多场哲学及国学的演讲和讲座,还多次应邀前往马来西亚、韩国、新加坡、美国等华人社团作传统文化讲座,在华人文化思想界影响深远。

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目录

自序 哲学与人生

简体版序 从哲学看人生

第一章 哲学是什么

定义:哲学原意是“爱智”

希腊文之“爱”与“智”

爱智要保持心灵开放

真正的智慧来自生命的试炼

每个人都需要哲学

研究哲学的基本习惯:凡事保持好奇

哲学性的思维:理性的反省

对哲学的基本描述

培养智慧

发现真理

印证价值

如何提升哲学素养

培养思考习惯

掌握整体观点

确立价值取向

力求知行合

结论:爱智是人的天性

第二章 思想方法

逻辑(运思的规则)

概念

判断

推论

语言分析(表达的效应)

语言的有效性

语言的类型

现象学(辨物的策略)

打破四种假象

胡塞尔的现象学

诠释学(阅读的途径)

阅读的三种取向

阅读的四个步骤

结论:心智成长的方法

第三章 人性的真相

就人的现状而言(希腊思想)

荷马史诗:能够=应该=必然

戴尔菲神殿:认识你自己,凡事勿过度

亚里士多德的哲学:人是理性的动物

就人的起源而言(基督教)

基督教与天主教

上帝造人:神的形象与原罪

得救之途:信、望、爱

中世纪≠黑暗时代

人类的生命特色与未来发展(近代世界)

从达尔文列柏格森

失落的环节:理性思考

人与动物的分界

真正的生命:直观的发挥

德日进:人往哪里去

结论:掌握人生的方向

神话与悲尉

神话:神界故事,民族的梦、不自觉的虚构

神话的基本信念

神话的作用

神话的主题

现代社会的神话

悲剧(以希腊类型为代表)

希腊悲剧三大代表

近代欧洲的悲剧

中国的戏剧

结论:从神话与悲剧中获取知识

第五章 苏格拉底

时代与思想背景

自然学派

辩士学派

思想方法的特色

对话的方式

苏格拉底的对话

知识就是德行

生平大事

最有智慧的人

被人诬告,为己辩护

狱中讨论

生命内涵

追求真理

肯定传统

内心之声

人格表现

理性与自由

信念与尊严

生死与超越

结论:活出自己

第六章 存在主义

克尔凯郭尔

存在是选择成为自己的可能性

人生三绝望

人生三阶段

尼采

上帝死了:重新估定一切价值

权力意志:超人

精神三变

雅斯贝尔斯

界限状况

刹那与永恒

密码与超越界

四大圣哲

海德格尔

存有与时间

从此有到存在

人的未来

马塞尔

是(Being)≠有(Having)

奥秘(Mystery)≠问题(Problem)

我与你(I-You)≠我与他(I-He)

人生=旅行的过程

……

第七章 荒谬之超越

第八章 中国哲学的起源与特质

第九章 儒家的风格

第十章 道家的智慧

第十一章 艺术与审美

第十二章 宗教与永恒

第十三章 教育与自我

第十四章 文化的视野

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读书文摘

在宗教信仰方面,他(Blaise Pascal)提出“赌注论证”,认为人若相信神的存在,“假如你赢了,你得到一切;假如你输了,你也毫无损失(因为人难免一死)”。

他(苏格拉底)公开宣称:“我希望你们和我年轻的时候一样,在还不能够独立思考、独立判断以前,能够遵守两样东西,一个是城邦的法律,一个是城邦的信仰。”

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