★ 精神分析师、心理学行业从业者经典阅读书目,解读幼儿行为背后的心理动机和行为逻辑。
18个案例聚焦2-5岁幼儿成长关键期
幼儿期的生命经验将伴随人的一生
为后来的亲密关系奠定基础
本书由塔维斯托克幼儿观察研讨班的观察材料汇编形成,每个章节对应一位幼儿的观察,记录了十八个幼儿的成长故事。
他们面临着生活的“重大改变”,如随着家里“二胎”来临而出现的俄狄浦 斯冲突;从家庭过渡到幼儿园的分离焦虑;自闭症倾向的幼儿发展,等等,这些故事或令人心碎,或让人不禁会心一笑。读者在阅读过程中得以窥见幼儿的真实想法,体会他们成长过程中的挣扎、爱恨、进退与不屈的努力。
幼儿观察方法起源于精神分析重镇塔维斯托克,观察者被要求保持中立客观的态度,以每周一次的频率观察幼儿在生活中呈现出的感受、想法、幻想和愿望,这种训练培养了观察者的敏感度,有助于促进其对人类内在世界的投射、移情、反移情等现象的了解。同时,观察者作为一位旁观的陪伴者也为幼儿及其家庭创造了一个空间,对幼儿及其家庭产生了疗愈的效果。
编辑推荐
★18个幼儿故事,解读幼儿行为背后的心理动机和行为逻辑
书中记录了18个幼儿的故事,从观察者对于幼儿细致而生动的观察材料中,读者可以学会解读孩子各种各样的信号,理解孩子的情绪与想法。
★“赢在起跑线上”,早期孩童成长干预
聚焦2—5岁幼儿的心理发展,这个年龄段的孩子正处于建立对世界的信任感、依恋关系与认知发展的关键阶段。对于世界的原始信任感和依恋关系会影响孩子一生,所以这个阶段对孩子的干预和养育往往事半功倍,是高效的育儿方法。
★陪伴孩子顺利度过分离焦虑、入托入园、“二胎”来临等关键性时刻
孩子的世界是纯真而美好的,而孩子也有孩子的困惑与难题。离开妈妈去上幼儿园、家里“二胎”来临等一系列早期成长问题在书中有详细论述,同时书中也收录了如自闭症倾向、慢性病等特殊儿童的成长故事。
★精神分析重镇——塔维斯托克的幼儿观察方法与案例呈现
书中收录的18个典型的幼儿观察故事,材料来源多样,有来自英国和其他欧洲国家的观察,也有对于少数族裔和有特殊问题的幼儿的观察。这些故事呈现塔维斯托克幼儿观察法的精神和传统,读者可以从中理解儿童内在世界的投射、移情、反移情等现象,从而培养自身观察的敏锐度。
★从养育到治愈,在观察幼儿的过程中重新养育自己
读者可以从书中18个幼儿成长故事的丰富细节与客观分析中,再次体验幼儿时期的成长经历,追溯自己的成长和被抚养的经历,从而看见曾经的创伤,理解、接纳和疗愈自己。
......(更多)
[意]西莫内塔·M.G.阿达莫(Simonetta M.G. Adamo)
儿童青少年心理治疗师、塔维斯托克心理治疗师协会的会员,曾任米兰比可卡大学临床心理学正教授。
[英]玛格丽特·拉斯廷(Margaret Rustin)
儿童青少年及成人心理治疗师、英国精神分析学会 会员,《婴儿观察:Tavistock临床中心解读人类的非言语沟通》的编著者之一。
译者 方红
常州幼儿师范高等专科学校心理学副教授,译有《实现自我:神经症与人的成长》《理解人性》《寻找灵魂的现代人》《超越自由与尊严》等二十余部作品。
......(更多)
引言
第一部分:发展性问题
第一章:从家到幼儿园的过渡
第二章:幼儿发展故事:一种精神分析取向的叙述
第三章:俄狄浦斯焦虑:二孩的诞生,观察者的角色
第四章:幼儿观察研讨:发展观察者角色的新步骤
第二部分:在家观察
第五章:对一个通过助产技术怀上的有喂食困难的亚洲幼儿的观察
第六章:劳里和他的汽车:一个开始分离的三岁孩子
第七章:安东尼奥船长的气球爆炸那一天
第八章:被观察的幼儿和观察中的幼儿:幼儿对弟弟胎死腹中的复杂反应
第二部分:在幼儿园观察
第九章:游戏的功效:一位男性观察者对一个父亲不在身边的小男孩的逐渐了解
第十章:不能光看表面:观察者眼中一个在幼儿园努力寻找自我的孩子
第十一章:关于文化间变迁的思考:乔纳森从家到学校,从班级到班级的过渡
第十二章:房子是一艘船:一群面对分离的幼儿
第四部分:应用
第十三章:缝影子:在一项参与性观察中获得的维度
第十四章:一项对一个患有慢性疾病的男孩的参与性观察
第十五章:托马斯和朋友:在一个不确定的世界里遇到熟悉的面孔
第五部分:研究
第十六章:现在我们两岁了,很快就会三岁:三元思维及其与幼儿观察背景之下的发展的关系
第十七章:用作研究工具的幼儿观察:探究日托机构中学步期儿童的发展
第十八章:幼儿与托儿所老师及同伴的关系:对一个29个月大和一个25个月大的女孩的观察
后记
参考文献
......(更多)
......(更多)