今年5月,中国内地第一个儿童性侵犯的社会工作研究文本《性之耻,还是伤之痛》出版,其一面世便受到社会各界的关注,同时这也标志着儿童性侵犯需要得到有关部门的重视。作者龙迪深入到中国北方一个乡村——柴胡营(化名),对6个曾遭受过老师长达两年性侵犯的女孩家庭进行跟踪研究,探索受害女孩及其家庭的创伤经验。
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龙迪
现任北京理工大学社会工作系副教授,副主任,北京理工大学家庭社会工作研究中心主任,中国心理学会注册督导师,中国社会工作教育协会研究工作委员会委员,联合国儿童基金会/全国妇联国际部反对针对儿童的暴力合作项目伦理审查委员会专家。专业及研究方向:家庭社会工作,家庭治疗及心理治疗,质性研究方法,文化与性别。
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序一
序二
自序
第一篇 研究背景
第一章 导论
第二章 文献回顾
第三章 初步概念框架
第四章 研究方法
第二篇 家庭故事
第五章 敬家:“这孩子不管不行了!”
第六章 沈家:“生活又有一股劲儿。”
第七章 李家:“眼前没有一点亮儿。”
第八章 周家:“谁也不知道她心里怎么想的。”
第九章 吴家:“孩子没留后遗症。”
第十章 张家:“别提,慢慢就会淡忘了。”序一
序二
自序
第一篇 研究背景
第一章 导论
第二章 文献回顾
第三章 初步概念框架
第四章 研究方法
第二篇 家庭故事
第五章 敬家:“这孩子不管不行了!”
第六章 沈家:“生活又有一股劲儿。”
第七章 李家:“眼前没有一点亮儿。”
第八章 周家:“谁也不知道她心里怎么想的。”
第九章 吴家:“孩子没留后遗症。”
第十章 张家:“别提,慢慢就会淡忘了。”
第十一章 六家整体画卷
第三篇 研究者的理解
第十二章 讨论
结语
后记
参考文献
附录
附录一 本人为寻找样本撰写的新闻稿件
附录二 给家庭的邀请信
附录三 知情同意书
附录四 家庭经验访谈提纲
附录五 家庭观察提纲
附录六 研究过程的反思
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在我眼中,学术不是象牙塔中的智力游戏,而是承载关怀、扩展理解、发掘智慧的工具。学术不是由“智者”掌控的话语霸权,而是在特定社——历史——文化背景中探索无常人生处境的谦卑努力。……
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