花开叶落中文系

序言

另类系史

那些日渐清晰的足迹

“中文教育”之百年沧桑

百年阳光，百年风雨

《北大中文百年庆典纪念册》后记

回首烟波浩渺处

《鲤鱼洲纪事》出版感言

想我筒子楼的兄弟姐妹们

“非典型”的筒子楼故事

传道授业的责任与魅力

语言学家的文学事业

《中国文学：古代与现代》编后

寻找“系友”张充和的故事

告别一个学术时代

为何“严”上还要加“严”

诗人气质的学者

课堂的魅力

与当代中国诗歌同行

中文情怀

北大中文系主任就职演说

北大中文系主任述职报告

“讲座”为何是“胡适”

“薪火”何以能“相传”

诗歌乃大学之精魂

未名湖的梦想

同代人的学问与心情

“学堂不得废弃中国文辞”

毕业典礼上的“赠言”

知书、知耻与知足

中文人的视野、责任与情怀

图书馆的学术使命

感恩与遗憾

往事如烟

学生记忆中的“讲学”

“爱书成癖”乃书生本色

燕山柳色太凄迷

那些让人永远感怀的“风雅”

孤独的寻梦人

三读普实克

问世间，“学”为何物

在学术与思想之间

格外“讲礼”的吴宏聪老师

追怀米列娜

师长们的故事

师友风流

宗璞的“过去式”

教授生活，可以如此优雅

诗人的美食

把人生当作一首诗

你读莫言了吗？

“在场”的意义

有师自远方来

有学问，又好玩

治学是一种“乐趣”

人生路上，不断与“五四”对话

那些失落在康乐园的记忆

我们和我们的时代

文章杂说

看奥运，更看“看奥运之人”

学会怀疑自己

同一个中国……

俗文学研究视野里的“潮州”

人，如何“诗意地栖居”

为何“文库”，什么“文学”，哪个“海上”

民族自信与文艺复兴

毕业典礼如何致辞

人为什么远行、登顶且赋诗

作为大学精魂的诗歌

如何“述学”，什么“文体”

不薄小说爱诗文

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