与他人建立深度关系的能力对我们的生活和工作至关重要。当身处一段深度关系中时,我们会感到自己完全被理解和支持。然而,有时我们会发现自己很难与他人建立深度关系,或者无法应对与他人更亲密时不可避免会出现的挑战。
事实上,所有的关系各不相同,但多数都会按照相似的模式发展。建立和维持深度关系的过程是可以描述、学习和应用的。
本书内容源自斯坦福商学院50余年经典课程“人际互动”,两位作者将人际心理学的重要核心知识点应用在5种典型的人物关系——父女、夫妻、闺蜜、兄弟、同事中,探讨了关系由浅入深的发展过程,指明了深度关系的6个特征,让抽象的关系变化看得见,帮助读者与家人、朋友和同事建立充分信任、彼此成就的深度关系。
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[美]大卫·布拉德福德(David Bradford)
50多年前到斯坦福大学商学院工作,是斯坦福商学院领导力高级荣誉讲师,开发了“人际互动”经典课程,被称为“人际互动之父”。
[美]卡罗尔·罗宾(Carole Robin)
在斯坦福大学工作了20多年,曾为斯坦福商学院“人际互动”课程高管项目主任。后与他人共同创立公司(Leaders in Tech),将“人际互动”课程带给硅谷的高管们。
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目 录
赞誉
推荐序
第1章 什么是深度关系 1
第2章 斯坦福商学院经典课程 11
第一部分 深度关系的必经之路
第3章 让他人了解真实的你|27
第4章 鼓励他人敞开心扉|55
第5章 平衡双方的影响力|79
第6章 避免刺痛变成剧痛|99
第7章 针对行为给予反馈|117
第8章 有效反馈的挑战|141
第9章 人真的能改变吗|163
第10章 觉察并掌控情绪|185
第11章 为自己的行为承担责任|203
第12章 建设性地利用冲突|221
第二部分“好的关系”如何转变成“深度关系”
第13章 双方共同解决争议|247
第14章 边界与期待|263
第15章 面对纠缠不清的问题|281
第16章 若“深度”求而不得|299
第17章 如何修复破裂的深度关系|321
结 语|335
致 谢|338
附录A 情绪词汇表|341
附录B 促进学习|344
注 释|349
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共生,意味着两个人或多个人变成一个“集体自我”,即“我们”。这是怎么实现的呢?其实就是有人的自我被灭掉,最终这个你体重只有一个人的自我留了下来,他的自我成了这个集体自我的代表。 这就是大的意义上的共生绞杀-有人的自我被绞杀了,这样才能维持着共生关系。
深度关系是可以养成的。这种关系有六个特征: 1.你和对方都可以更充分地展现真实的自我。 2.你们两人都愿意袒露脆弱的一面。 3.你们相信自我表露的信息不会 被用来对付自己。 4.你们可以坦诚相待。 5.你们可以用建设性的方式解决冲突。 6.你们都愿意为对方的成长与发展付出。
深度关系的六个特征: 1。充分展现真实的自我。 2。愿意袒露脆弱。 3。相信自我表露的信息不会被用来对付自己。 4。坦诚相待。 5。用建设性的方式解决冲突。 6。愿意为对方的成长与发展付出。
纯自恋推动的追求卓越本质上是为了追求权力、聚拢资源,避免自己落在弱小而任人宰割的位置上。这时的追求卓越,其实是为了避免死亡。 因此可以说,权力驱动着的卓越,内核是死亡焦虑,而创造力意味着生,是死亡焦虑的对立面。 一个人如果想将这股能量从死亡焦虑转化成生能量,就需要在关系中驯服全能自恋,然后才会体验到生命的美好,会生机勃勃,充满创造性、热情和爱。
分享实时信息可以让别人在整体上认识我们,但禁词而已。分享感受往往是更有影响力的做法
听起来真让人沮丧,或者“如果这件事发生在我身上,我一定会生气的”
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