好书推荐 好书速递 排行榜 读书文摘

终身幼儿园

终身幼儿园
作者:[美]米切尔·雷斯尼克
译者:赵昱鲲 / 王婉
副标题:将创造力进行到底
出版社:湛庐文化/浙江教育出版社
出版年:2018-07
ISBN:9787553674544
行业:教育
浏览数:72

内容简介

●现在的孩子,大概有2/3会在将来从事目前尚未发明出来的工作。面对不确定的未来,孩子需要怎样的教育?儿童编程之父、麻省理工学院媒体实验室学习研究教授米切尔•雷斯尼克在本书中告诉你,未来教育要向幼儿园学习,具有终身创造力的孩子,才能更好地面对不确定的未来。

●在《终身幼儿园》中,米切尔教授基于成功开发风靡全球的Scratch编程语言及在线平台,以及与乐高公司合作长达30年的经验,打造了一套培养创造力的“4P”学习法,由项目切入,从热情出发, 同伴协作互助,游戏启动内驱,围绕创造性学习螺旋,详尽展示了创造性学习体验的每一步,以全新的教育理念,为孩子打造驾驭未来的引擎。

●国内外科技、创客、教育、学习领域专家热切瞩目,这套从幼儿园到MIT项目计划都适用的创造性学习模式,清楚地勾勒出互联网时代学习新貌,是一本了解未来教育、创意趋势不容错过的好书。

●儿童编程语言Scratch的缔造者、历代乐高机器人的主导开发者米切尔•雷斯尼克重磅力作,全方位打造创造性学习新模式,为未来教育指明方向。

●给教育者——

面对不确定的未来,孩子需要怎样的教育?

如何培养具有创造力的X型人才?

AI时代,如何用技术更好地服务教育?

如何衡量学生的创造力?

●给家长——

为什么要让孩子学习编程?

如何让孩子获得终身创造力?

课外班这么多,哪些对孩子未来发展有帮助?

选择什么样的玩具,能培养孩子的创造性思维?

●在这本书中,你将收获——

培养终身创造力的4P学习法

创造性学习需要经历的6个步骤

儿童创新教育备受争议的5大问题

面向学习者、教育者,设计师的10个建议

●本书甫获2018年美国出版协会学术卓越奖。

●国际知名教育家肯•罗宾逊爵士作序推荐。

●清华大学社会科学院积极心理学研究中心主任赵昱鲲倾情翻译。

●新教育实验发起人朱永新、清华大学终身学习实验室主任徐迎庆、乐高教育大中华区负责人余菁维、儿童教育作家三川玲、三五锄社区儿童教育创办人粲然,少年商学院创始人兼CEO张华等教育界名人联袂推荐。

●湛庐文化出品

......(更多)

作者简介

米切尔•雷斯尼克

●创新教育领域开拓者,麻省理工学院媒体实验室学习研究教授。致力于用现代科技为孩子和成人提供创造性学习体验,撬动全世界孩子创造性思维的百宝箱。毕生梦想是让世界充满会玩又有创造力的人。

●少儿编程之父,领导“终身幼儿园”团队开发了风靡世界的Scratch编程语言及在线社区平台。Scratch平台已被全世界数百万孩子和成年人用来制作和分享动画、故事、游戏和互动艺术,成为创新思维教育的范本。

●乐高教育全球董事,主导乐高机器人背后的科技巨人,创造了积木与科技相连的奇迹。与乐高公司密切合作长达30年,是乐高教育理念奠基人之一。

●2011年获麦格劳教育奖(McGraw Prize),并被《快公司》(Fast Company)评为100位世界极具创意的商业人物之一。

......(更多)

目录

中文版序 让孩子为明天的社会做好准备

推荐序 挖掘人类古老的创造性内生力

01章 创造性学习

今天的年轻人一生都要面临完全意料不到的全新局面,他们需要学会创造性地处理变化和不确定的状况。

从“A 型人”到“X 型人”

像在幼儿园那样终身学习

创造性学习螺旋

培养创造力的“4P”学习法

创造力是什么,又不是什么

论点交锋:新技术运用在教育中的利弊

听听孩子怎么说

02章 项目

项目是创造的基本单位,是体验和参与创造性学习的全新途径。当孩子沉浸在项目的创造和制作中时,才有机会成长为创造型思考者。

创客时代的到来

通过制造来学习

引人思考的玩具

屏幕上的创意

编程是一种流畅的表达方式

论点交锋: 教授知识还是在项目中学习

听听孩子怎么说

03章 热情

兴趣和内在动机才是创造力和长期坚持的关键,“教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。”

建立在兴趣的基础之上

把墙拓宽

艰难的乐趣

内在动机VS. 游戏和奖励

个性化学习的关键

论点交锋: 个性化学习还是标准化课程

听听孩子怎么说

04章 同伴

大多数思考过程都是跟他人联系在一起

的:我们分享想法,从同伴那里得到反馈,

相互借鉴彼此的灵感。

从独自思考转向共同创造

学习社区中的经典协作方式

开放的价值

营造互相关爱的文化氛围

好老师应扮演的4 种角色

论点交锋: 同伴的协助还是专家的帮助

听听孩子怎么说

05章 游戏

游戏不需要开放的空间或昂贵的玩具,它是好奇心、想象力和实验的结合,而创造力便蕴含其间。

可贵的游戏精神

婴儿围栏和游乐场

修修补补是一种智慧策略

多种途径,多种风格

尝试,再尝试

论点交锋: 如何评估孩子学到了什么

听听孩子怎么说

06章 创新型社会

想帮助年轻人在创新型社会里生活得更好,就要让他们有机会追随自己的兴趣, 探索自己的想法,发出自己的声音。

孩子有一百种语言

给学习者的10 条建议

给家长和老师的10 条建议

给设计师和开发者的10 条建议

通向终身幼儿园的道路

致谢

参考文献

译者后记 “我有”VS.“我是”

......(更多)

读书文摘

......(更多)

猜你喜欢

点击查看