普通高中教科书 生物学 选择性必修2 生物与环境

科学家访谈 尊重自然、顺应自然、保护自然——与方精云院士一席谈

第1章 种群及其动态

第1节 种群的数量特征

探究•实践 调查草地中某双子叶植物的种群密度

生物科技进展 调查种群数量的其他方法

第2节 种群数量的变化

探究•实践 培养液中酵母菌种群数量的变化

科学家的故事 生态学巨匠马世骏

第3节 影响种群数量变化的因素

与生物学有关的职业 植保员

第2章 群落及其演替

第1节 群落的结构

探究•实践 研究土壤中小动物类群的丰富度

科学•技术•社会 立体农业

第2节 群落的主要类型

与生物学有关的职业 林业工程师

第3节 群落的演替

第3章 生态系统及其稳定性

第1节 生态系统的结构

科学•技术•社会 黄石公园灭狼与引狼入园的启示

第2节 生态系统的能量流动

探究•实践 调查当地某生态系统中的能量流动情况

第3节 生态系统的物质循环

探究•实践 探究土壤微生物的分解作用

与生物学有关的职业 景观设计师

第4节 生态系统的信息传递

第5节 生态系统的稳定性

探究•实践 设计制作生态缸，观察其稳定性

第4章 人与环境

第1节 人类活动对生态环境的影响

探究•实践 调查当地的环境状况，提出保护环境的建议或行动计划

科学•技术•社会 塞罕坝今昔

第2节 生物多样性及其保护

探究•实践 搜集保护生物多样性的实例

科学•技术•社会 关注生态伦理道德

第3节 生态工程

一 生态工程的基本原理

二 生态工程的实例和发展前景

生物科技进展 定量评估我国陆地生态系统的固碳效应

科学•技术•社会 前景广阔的沼气工程

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