迈克尔杰克逊下世,卢武铉坠崖,郴州火车站站内事故,法国航班落海,H1N1引发的集体恐慌……
煤矿事故、交通意外、校园自杀、医疗纠纷、问题奶粉、集体中毒、名流逝世1H1N1 等
死亡现象在我们身边频频发生。上述现实生活中的“死亡记录”充分说明,死亡是普遍的,必然的,是逃不掉的人生经历。
本书堪称国内第一本最全面的“死亡百科全书”,从死亡界定、死亡现象、死亡对人的影响以及了解死亡学的意义等多个方面进行介绍。它将回答你所有关于死亡的疑问,也将剔除你所有关于死亡的疑虑。
如果书名令你恐惧,那么你必须阅读本书
在睁眼闭眼的瞬间,在开门关门的瞬间,死亡发生着
关于死亡,我们必须知道些什么
孩子,我们如何让他们不被死亡伤害
老人,我们如何陪伴他们更好的老去
冲动的年轻人,请多多想死神的样子
未知死,焉知生
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第一作者林恩:1972年毕业于卡布里约学院,获密歇根州立大学心理学学士和硕士学位,是一位教师、作家和咨询顾问。作为加里福尼亚州阿普托斯市卡布里约学院的教员,她开设并执教全州第一门有关死亡和濒死的大学课程。她第一篇论死亡的全国性论文发表在《新时代杂志》1977年11月号上,受到广泛欢迎。死亡教育和咨询协会颁发给她死亡教育工作者和悲伤顾问的证书,她为发展资格证书计划的组织教育发挥了作用。除为死亡教育编写视听型和印刷型教材外,她还在北美和世界各地为专业、公司和社区团体举办讲座,为收容所、学校园区和卫生保健专业人员主持培训计划和在职教育。毕业于日本庆应义塾大学法学院法律系,并在美国雷鸟国际管理研究生院取得MBA学位。
第二作者艾伯特:是一位职业作家,从上世纪70年代以来兴趣集中在与死亡相关的问题上。除几本家庭研究和家庭生活教育方面的论著以及一部长篇小说外,他还发表过有关交流与死亡、儿童与死亡的论文,担任过死亡教育和咨询协会主办的《论坛简讯》的编辑。他应邀赴澳大利亚、德国、中国香港、加拿大、挪威和美国的音乐会展示他的歌喉和吉他技艺,主题则集中于死亡、濒死和居丧。
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第一部分:死亡很近
第1章死亡充斥着生活
死亡是新闻报道的焦点
死亡是影视作品的催泪弹
死亡是文艺作品的主题
死亡如影随形,无处不在
第2章迥异的人生与相似的死亡观
社会文化——勾勒出死亡的印象
传统文化——构建着死亡的观念
西方文化中的“死亡之舞”
第二部分:死亡是什么
第3章究竟怎么才算“死了”
新、旧界定方法的冲撞
经验判断与理性判断
鉴定死亡的4种方法
法律上如何界定死亡
第4章我们头脑中的死亡
从小到大我们如何认识死亡
什么是对死亡的成熟的认识
父母如何帮孩子理解死亡
第5章为什么觉得死亡陌生
殡葬服务让我们远离它
恐惧和焦虑让我们回避它
死亡率下降让它看似遥远
美国的十大死亡原因
人口流动带来的疏离感
医疗技术让我们远离濒死者
第6章死亡是一门有意义的课
死亡之毒的解药是爱
1963年,死亡走进美国大学课堂
探究死亡的理由:帮助和治愈
源自希腊神话的死亡学
第三部分:死亡面面观
第7章孩子所要面对的死亡
“不动了”,孩子眼中的死亡
重病患儿需要的精神急救
痛失亲人造成的心灵创伤
孩子需要心理支持
帮助孩子走出死亡的阴影
第8章成年人生活中的死亡
刻骨铭心的丧亲之旅:白发人送黑发人
最难面对的灾难之一:父母离世
永失我爱:伴侣之死
友情的悲哀记忆:朋友之死
无法逆转的现实:衰老和老去
第9章病死
致命性疾病意味着什么
与病魔奋战的日子
迎战艾滋病
第10章解剖自杀的真相
自杀的想法并不少见
骇人听闻的自杀数据
自杀背后的心理分析
社会学家眼中的自杀
心理学家眼中的自杀
自杀分为哪些类型
导致自杀的几种危险因素
不同年龄阶段的自杀动机
自杀方式的选择
自杀前的留言
自杀的预防、干预和善后
如何帮助处于自杀危机中的人
第11章自然灾难与人为灾难
自然灾难:飓风、洪水、地震……
人为灾难:冒险、事故、战争……
第四部分:死亡来临
第12章治疗的知情同意
患者拥有知情同意权
知情同意是医学伦理的基本准则
第13章人之将死
被医疗诊断或法律判了死刑的时候
怎样的社会角色对濒死者是合适的
濒死经历:站在死亡的入口处
死亡梦境与来世生活
死亡信条:一堵墙或是一扇门
第14章临终关怀
最后的温暖:对濒死者的家庭护理
社会的支持:对濒死者的关怀
最后的慰籍:对老年人的护理
与死神赛跑:急救救援和护理
心灵的震动:护理人员承受的压力
生命的尽头:陪伴濒死者
第15章选择死亡的两难困境
预先表达意愿
选择死亡
拒绝或者撤消治疗
医助式自杀
安乐死
撤消人工喂食
放弃对重症新生儿的抢救
第16章器官移植和器官捐赠
器官移植和器官捐赠
对器官移植的伦理拷问验尸和体检医生
尸体解剖
第17章遗嘱和遗产
遗嘱通常由哪几部分构成?
正式执行的遗嘱
遗嘱的修改和废除
与遗嘱检验相关的事宜
人寿保险和死亡保险
第18章最后的仪式——葬礼
葬礼的心理意义
专业葬礼与葬礼习俗
美国人的葬礼
对遗体的处理
有意义的葬礼仪式
第五部分:注视着死,教会我活
第19章活着的人要做的
丧失、悲痛和哀悼
如何摆脱悲痛的阴影
带着悲伤过日子
影响悲痛的可变因素
对居丧者的抚慰
化悲痛为力量
第20章“好死”之道
伴随着死亡和濒死过日子
死亡是高度人性化的经历
对“好死”的界定
第21章未来的日子
有关死后生活的传统观念
探究死亡的价值所在
死亡学研究的新趋势
对死亡未来的预见
后记
译后记
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