本书深入论述了影视美学的实践和理论,分为上下两编:上编把影视艺术放在世界电影发展史中,探讨了影视艺术的发展状况、影视美学理论的代表流派及其发展流变;下编则把影视美学放在文化的整体构架中,同时结合实践探讨了影视艺术的文化特性、美学特征、审美心理等。此次修订,补充了作者新近的研究和教学成果,使得全书更为全面系统。
全书既有理论的深度和系统性,又深入浅出、通晓易懂,被全国多所院校作为影视专业的必修课教材。
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彭吉象,北京大学文科二级教授、博士生导师,教育部艺术教育委员会常委,国务院教材委专家委员会艺术组召集人,中国高教学会影视专业委员会常务副会长、中国电视艺术家协会行业分会副会长。先后 7 次荣获国家级、省部级的科研奖或优秀教学成果奖,两次被评为“北京大学十佳教师”。长期从事艺术学、影视学等学科的教学与科研工作,主讲的“艺术概论”课程被评为“国家级精品课程”,主讲的“艺术导论”被评为第一批国家精品在线开放课程。迄今为止,已出版或发表了 500 多万字的专著、译著和论文。
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第3版前言 /1
上编 影视美学简史 /3
第一章 经典电影美学理论时期(20世纪60年代之前) /5
第一节 早期电影美学理论 /5
第二节 苏联蒙太奇电影流派与蒙太奇电影美学理论 /18
第三节 好莱坞戏剧化电影与类型电影理论 /29
第四节 意大利新现实主义与纪实美学 /42
第五节 法国新浪潮与现代主义电影 /56
第二章 现代电影美学理论时期(20世纪60年代之后) /71
第一节 电影符号学 /71
第二节 电影叙事学 /86
第三节 精神分析学电影理论 /97
第四节 意识形态批评与其他理论 /109
第五节 后现代主义与影视艺术 /129
下编 影视美学概论 /141
第三章 影视艺术的文化特性 /143
第一节 大众传媒与大众文化 /143
第二节 社会语境中的影视文化 /165
第三节 影视艺术的民族性与国际传播 /182
第四章 影视艺术的美学特性 /206
第一节 综合性与技术性 /206
第二节 逼真性与假定性 /220
第三节 造型性与运动性 /240
第四节 电视艺术美学特性初探 /262
第五节 数字技术时代的影视美学 /275
第五章 影视艺术的审美心理 /296
第一节 镜像世界与视觉心理 /296
第二节 梦幻世界与深层心理 /314
第三节 期待视界与接受心理 /330
主要参考书目 /348
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(一)电影心理学的出现 雨果.闵斯特堡,德国著名心理学家.其《电影:一次心理学研究》,首次从电影心理学的角度论证了电影是一门艺术。 闵斯特堡最大的贡献在于,他从电影的经验感知入手,尤其是从视知觉的生理和心理角度,分析和解释了电影影像的深度感和运动感,提出机械的复制现实是不可能成为真正的艺术。并通过电影和戏剧、摄影的区别,论证了电影是一门独立的艺术。
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