在《文化资本:论文学经典的建构》一书中，约翰•杰洛瑞把经典建构的问题置于一个全新的理论框架中进行论述，从而向经典论争的最基本前提发起了挑战。作为这次挑战的成果，该书不仅对有关文学大纲的争论，而且对当前的“人文学科的危机”和“多元文化主义”争论等都作了重新审视。杰洛瑞借助皮埃尔•布迪厄的社会学观念，论述了必须首先考虑到学校里文化资本分配的问题，而不是只考虑经典反映的各种社会集团的表述问题，人们才能理解经典建构的问题，因为文化资本的分配规定了识字、阅读和写作等实践的习得方式。
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从任何方面来说，审美价值都不比社会正义或社会平等的价值更为重要。
经典性并非作品本身具有的特性，而是作品的传播所具有的特性，是作品与学校课程大纲中其他作品分布关系的特性。
