《如何让孩子爱上阅读》
内容简介
本书给出了能让孩子沉浸于阅读的具体方案，详细说明了不同成长阶段的孩子需要阅读的理由，同时还从多个维度分析了与学业息息相关的阅读的重要性，提出了家庭阅读的基本原则、阅读时必须遵守的规则、七天阅读计划、与孩子一起阅读后的实践，便于各位家长参考实践。针对有阅读困难的孩子，书中也提供了多种解决方案。
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作者简介
[韩]金基龙，韩国金畿道小学资深教育工作者，小学教师社团“星光读书会”会长，博客“小学教育闲谈”人气作家。积极探索对孩子来说正确的阅读教育到底是什么。潜心研究科学正确的读书法、读后活动、写作教育、海沃塔式教育等。怀着“书籍是蕴藏人类智慧的宝典”这一信念，面向教师、家长、学生，开展读书、学习等相关领域的多种培训。
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目录
序 言
译者序
第一章 提高成绩的第一步——让孩子爱上阅读
阅读影响孩子的未来 003
父母的比较让孩子远离书本 007
阅读促进大脑发育 011
成功人士都爱书 020
读书多自然学习好 024
小学低年级，阅读习惯养成的关键时期 030
一线教师温馨提示 036
第二章 针对小学不同年级孩子的教育方法
小学一二年级，让孩子亲近书本吧 045
三四年级，让孩子与书对话 056
一线教师温馨提示 068
第三章 培养孩子终生阅读习惯的方法
指导孩子阅读的 5 大原则 077
父母在家要遵守的 6 个规矩 086
与孩子共读的 5 种方法 098
一线教师温馨提示 104
第四章 七天阅读习惯养成计划
第一天：每天共读一本书 109
第二天：和孩子一起去逛图书馆 113
第三天：用游戏让孩子与书为友 118
第四天：边读边聊 122
第五天：用眼看，大声读 128
第六天：通过提问和对话来增进理解 132
第七天：通过亲身体验，全身心地阅读 138
第五章 和孩子一起的读后活动实践篇
根据推荐图书与爸爸妈妈一起进行的活动 145
培养自尊感 147
因朋友关系苦恼时 150
放飞想象力 152
控制暴躁的情绪 156
培养关爱之心 160
出发吧，向着新世界！ 163
用各种形式写读书日记 166
一线教师温馨提示 174
第六章 针对读书困难的孩子的 9 种解决方案
完全不读书的孩子 183
态度散漫的孩子 186
缠着父母给自己读书的孩子 188
读书太快的孩子 190
沉迷于读书的孩子 193
只看漫画书的孩子 195
完全记不起内容的孩子 197
只看图画的孩子 200
表达能力差的孩子 202
一线教师温馨提示 204
尾 声 208
附 录 210
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读书文摘
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