《建筑学教程2:空间与建筑师》进一步充实了《建筑学教程1:设计原理》,拥有深厚的内涵。《建筑学教程2:空间与建筑师》追溯了他近10年来的设计作品和设计思想,同时引证了许多艺术家、前辈建筑师、名家巨匠和其他同行的不朽之作。“空间”是《建筑学教程2:空间与建筑师》的核心议题,建筑师在实际工作中必然触及物质空间,以及人的精神、文化领域。
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“我们的视野穿越空间,给了我们一份鲜明而遥远的幻觉。这就是我们如何建立空间:结合着更高和更低的,左和右,前和后,近处与远处。”
直到19世纪,建筑史的主要内容一直是宗教建筑,到20世纪以后,才出现了大型的遮蔽物、连拱廊道和车站,开始了与公共的开放性空间的竞争。
一次精神上的清理,即去掉一些曾经对我们有某种意义的累赘,在思维中腾出空间。而如果说有一个人善于解开和清楚联系、内涵和价值,那就是毕加索。
外部空间通过变暗的房间的矩形镜头被投射入内部,进入到你自己的内部空间;属于你自己的空间
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