儿童图画书创作指南（第二版）

6 简介

8 译者序

9 第一章 图画书简史

10 15—19世纪的书籍印刷

12 19世纪的彩色印刷

14 19世纪末期现代图画书的诞生

16 插图的黄金时代

18 20世纪30年代

21 海雀图画书系列，直接平版印刷和对欧洲的影响

24 战后岁月

27 20世纪50年代的视觉思维

30 20世纪60年代的彩色时期

38 迈进20世纪70年代

40 21世纪的图画书

43 第二章 图画书创作者的艺术

44 图画书是一门艺术

45 图画书艺术家的培养和训练

49 创作图画书的艺术家们

53 视觉传达

专业案例研究：给读者留下想象空间

54 乔恩·克拉森

专业案例研究：场景感

57 西德尼·史密斯：《等爸爸回家》

专业案例研究：“纯真的眼睛”

60 贝娅特丽丝·阿勒玛尼娅：《无所事事的好棒的一天》

学生案例研究：两本无字书

63 黄雅玲：《昨日之后》

楚艺瑟：《孤独的人们》

67 第三章 图画书和孩子们

69 图画书带来的挑战

71 定义“视觉认知”

72 视觉语言与儿童成长

74 儿童对图画书作何反应？

81 第四章 文字与图画的艺术

82 图画书理论

85 文字与图画的相互作用

90 无字书与图像小说

94 把文字图像化

专业案例研究：书籍艺术通过印刷技术“偶遇”商业出版

98 山姆·温斯顿和奥利弗·杰弗斯 ：《书之子》

专业案例研究：回归装饰图案

102 梅利莎·卡斯蒂洛

105 第五章 是否合适给孩子看？

108 暴力主题

113 爱情与成人主题

114 死亡与悲伤主题

118 人类的非人道主义

专业案例研究：移民问题

121 弗兰切斯卡·桑纳：《旅程》

学生案例研究：政治寓言

123 艾米丽·霍沃思·布斯：《禁止黑暗的国王》

127 “复古”图画书

129 第六章 印刷与印刷过程：对传统的冲击

130 版画工作室

132 凸版印刷

136 丝网印刷

137 蚀刻版画/凹版版画

140 平版印刷

141 单版画和独幅版画

142 数字版画

专业案例研究：印刷先锋者

143 布莱克斯·博莱克斯

专业案例研究：结合数字绘画的“拼图”

146 阿努西卡·阿列普斯

学生案例研究：尝试用单版画讲故事

149 亚恩·凯比

学生案例研究：用独幅版画创造氛围和场景感

151 贝丝·沃特斯：《圣基尔丹的孩子》

155 第七章 非虚构类图画书

156 叙述的方法

专业案例研究：新兴的非虚构类出版

162 雷切尔·威廉斯：大眼睛出版社

专业案例研究：自然历史插图

164 东乡奈梨莎：《华丽的鸟》

167 第八章 儿童图书出版业

169 出版过程

专业案例研究：艺术出版社

173 罗杰·索普：坦姆森&哈德森出版公司

专业案例研究：一个出版公司的成长

176 克劳迪娅·贝德里克：魔法狮子出版社

专业案例研究：新兴的“工作室出版社”

180 逻辑鸭出版社 橘子星球出版社 魔法图画工作室

188 从纸面到舞台、屏幕和博物馆

190 数字内容

192 未来

195 相关阅读

197 术语表

198 致谢

199 图片来源

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