本教材从西方哲学史论结合的方面,讲述了西方哲学2600年的艰难历程,尽量发掘哲学史上有教育意义有代表性又意义深刻的故事,有意识地以哲学问题为引线,使哲学问题成为中心和线索,将历史拉到现实来,,突出西方哲学百折不挠的探索精神,说明“智慧的痛苦”的深刻含义,使学生们了解哲学家们是怎样对于那些永恒的哲学问题提出自己的解答方式,这些解答方式又引出了什么样的新问题。将古今中外人们普遍关心的哲学问题,变成
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导言 智慧的痛苦
第一章 形而上学
第二章 终极关怀
第三章 实践智慧
第四章 主体性原则
第五章 追问人性
第六章 历史之谜
第七章 生存的困惑
第八章 回到事情本身
第九章 语言的转向
第十章 科学哲学
第十一章 正义的理想
第十二章 后现代主义
主要哲学家名录
参考书目
后记
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向死而生并不是要人去超越死亡,而是要人意识到死亡是不可避免的,意识到他以时间性存在于世就要先行地在死亡之中了,或者说意识到存在就是虚无,就是荒诞。因此,人应当正视自己的荒诞,他应该本真地活着,应该常怀焦虑、恶心和畏惧,自由而荒诞地在世,就像被罚推动巨石的西西弗,他正是通过正视荒诞来征服自己的命运的。
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