语文科课程论基础（第2版）
作者：王荣生
出版社：上海教育出版社
出版年：2005-09
ISBN：9787532089024
行业：教育
浏览数：38
内容简介
《语文科课程论基础(第2版)》内容简介：这是一部填补我国语文课程论空白的力作。《语文科课程论基础(第2版)》以新的方法、新的思路、新的框架为语文教育理论的研究提供了一个新的视野。论著从现代课程论的视角，居高临下地审视了近百年来语文教育研究的历史和现状、经验和教训，所涉及的论题皆为本学科领域的前沿课题，对当前语文课程改革有现实意义，也为我国语文学科教育研究范式的转换提供了较扎实的思想资料。
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作者简介
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目录
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读书文摘
“思想性”或“人文性”与“工具性”的框架、“德育、智育、美育”的框架，无论在理论上还是实践上，从语文课程与教学的角度（测试的角度可能要另当别论），都导致对语文课程与教学目标的人为分裂。
执教者读出“新义"的每篇课文，其实都是个案处理的因而我们也需要个案地审议其处理的合理性、合法性。 当看到“合法性”三个字的时候，我懵逼了！这个怎么来判定它的“合法性”，教书，上一篇课文，还要考虑是不是合法？传播邪教？被抓起来？
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