迄今所见中文社会研究方法书中最好的一本,极力推荐研究生教学中采用。理清了许多问题,对定性和定量的对比非常精彩。
......(更多)
......(更多)
社会研究方法——定性和定量的取向
第一部分基础
第1章科学与研究
一、导言
二、社会研究之外的选择
(一)权威
(二)传统
(三)常识
(四)媒体的神话
(五)个人经验
三、科学是怎样运作的
(一)科学
(二)伪科学和垃圾科学
(三)科学共同体
(四)科学共同体的规范
(五)科学方法和态度
(六)科学中的期刊论文
(七)作为转化过程的科学
四、研究过程的步骤
五、定性与定量的社会研究
六、为什么要进行社会研究?
七、结论
第2章研究的维度
一、导言
二、研究的维度
(一)研究的应用
(二)研究目的
(三)研究的时间维度
三、资料搜集的技术
(一)定量资料
(二)定性资料
四、结论
第3章理论与研究
一、导言
二、什么是理论?
三、社会理论与意识形态
四、理论的构成
(一)概念
(二)范围
(三)关系
五、理论的各个方面
(一)理论化的方向
(二)理论的层次
(三)理论的焦点
(四)解释的形式
(五)理论框架
(六)面向现实的取向
六、动态的搭档
七、结论
第4章方法论的意义
第5章文献回顾与伦理关系
第二部分计划和准备
第6章定性与定量研究设计
第7章定性与定量测量
第8章定性与定量抽样
第三部分定量资料的搜集和分析
第9章实验研究
第10章调查研究
第11章非反应研究与二次分析
第12章定量资料分析
第四部分定性资料的搜集和分析
第13章实地研究
第14章历史比较研究
第15章定性资料的分析
第五部分与其他人交流
第16章撰写研究报告和社会研究中的政治
附录
术语汇编
参考文献
人名索引
主题索引
译后记
......(更多)
7个步骤:选择主题、聚焦研究、研究设计、收集数据、分析数据、解释发现、告知他人
并不全然直线,在抵达终点前,有很多不同的流动方向。
美国政治学者贝蒂.H.齐斯克所说:依靠丰富的想象创立并发展一个可行的研究问题是研究工作中最为困难的一部分。
除了上面的分组方法之外,还可以根据他们的年龄进行分组。所有1岁的站(或坐或躺)在一起,2岁的在一起,3岁的在一起,依此类推。
范式:用以知道观察和理解的模型或框架。它不仅形塑了我们所看到的事物,同时也影响着我们如何去理解这些事物。 范式常常难以辨认,因为它们相当的含蓄,是假定的,是想当然的。它们似乎更像是“事物存在的方式”。而不是众多观点中的一个。
......(更多)