如果你心中對於能否擊敗對手有那麼一絲懷疑,請立刻拿起這本書。──《競爭大未來》共同作者、策略大師 哈默爾(Gary Hamel)
第一本讓歐洲首席經濟學家欲罷不能、愛不釋手的策略書
金融時報、高盛集團「年度最佳商業書獎」決選名單
策略的好壞決定了企業的成敗,不幸的是,好策略並不常見。發展與執行策略雖是領導人的首要任務,領導人卻時常誤把願景、業績目標、獲利率、市占率、甚至華麗空洞的口號當成「策略」。
皇冠製罐以「購併策略」迅速擴張,8年內成為全球最大的容器製商,公司股價、股東收益率和資本報酬率卻大幅滑落,「購併策略」為何無法帶來價值?
面對成屋銷售和房價漲勢皆停滯的情勢,雷曼兄弟以「市占率策略」因應,接受競爭對手拒絕的高風險貸款申請,不僅造成這家歷史悠久的投資銀行徹底垮台,還引發一場波及全球的金融災難。這個策略出了什麼問題?
美國的沙漠風暴行動成功擊退了入侵科威特的伊拉克軍隊,美軍採用的「包圍策略」出自軍方出版的《作戰綱要》手冊,一般人花25美元便能買到,這算是好策略嗎?
3D繪圖晶片設計廠商輝達,如何在短短幾年內迅速竄升,超越英特爾等大公司,獲《富比士》雜誌評選為年度最佳企業,它又採取了哪些策略?
「策略大師中的大師」魯梅特教授指出,真正的好策略是針對企業所處情勢的「問題」或「挑戰」,清楚而明智的思考。他分析「好策略」的三大核心要素、「壞策略」的四大特徵,及好策略的九大力量來源。結合他多年來對經濟、金融、科技、歷史、人類性格的觀察、教學與顧問實務,誠實地面對並探究表象底下的種種艱難問題。
本書從商業、非營利機構和軍事等領域列舉許多精采案例,包括:蘋果、沃爾瑪、輝達、矽圖、蓋堤基金會、思科系統、通用汽車、帕卡重型卡車、登月計畫、教育改革、伊拉克戰爭、阿富汗戰爭,及金融危機等,剖析好策略與壞策略從原始構想、進展、結果的過程。
除了極具深度與廣度的案例,魯梅特教授更揭示「策略家的思考術」,運用各種工具引導你深入了解情勢的本質和隱藏的力量,培養出擘畫好策略所需的洞察力。
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作者簡介
魯梅特 Richard P. Rumelt
哈佛大學商學院博士。現任加州大學洛杉磯分校安德森管理學院Harry & Elsa Kunin社會與商業課程首席教授,曾在歐洲工商管理学院任教多年。他為山繆高德溫電影公司(Samuel Goldwyn Company)和殼牌(Shell International)等知名的跨國企業、教育界、非營利組織擔任顧問,協助企業理清思路、擬定策略,迎接挑戰。 他的研究開啟了以資源為基礎的策略分析,是目前全球管理學和策略領域最具影響力的思想家。《經濟學人》(The Economist)稱他為當今管理概念和企業實務二十五大最具影響力人物之一,《麥肯錫季刊》(McKinsey Quarterly)稱他為「策略大師中的大師」、「策略領域的巨人」。
譯者簡介
陳盈如
德州大學聖安東尼奧分校(The University of Texas at San Antonio)工商管理碩士及應用統計碩士、台灣大學社會學系學士。曾任職於AC Nielsen台灣分公司、今週刊與數位時代雜誌、富邦商業銀行,以及科技業與非營利機構。現為遠智證券資深經理。合譯有《萬全策略》、《科技行銷》等書。
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序 千里之行,始於足下 司徒達賢
前言
︱第一部︱何謂好策略、何謂壞策略
第一章 好策略是出乎意料
案例:蘋果公司.沙漠風暴行動
第二章 找出隱而未現的力量
案例:大衛與歌利亞.沃爾瑪.美蘇戰略情勢
第三章 什麼是壞策略?
案例:美國國家安全策略.安達信會計師事務所的簡報.國際收割機公司.羅根與圖像藝術公司
第四章 為何會有這麼多壞策略
案例:迪吉多公司.葛洛夫的轉捩點.範本式策略.兒童十字軍.新思維運動
第五章 好策略的核心
案例:星巴克.肯楠的圍堵政策.葛斯納的顧客解決方案.史蒂芬妮的街角雜貨店.歐洲商業集團
︱第二部︱策略力量的來源
第六章 使用策略槓桿
案例:殼牌石油的商業預測.柒和伊控股公司.蓋堤信託基金
第七章 訂定近似目標
案例:甘迺迪總統的登月計畫.太空總署噴射推進實驗室.商學院的策略.駕駛直升機
第八章 環節系統
案例:義大利倫巴第一家機械公司.宜家家居
第九章 運用設計
案例:坎尼戰役.BMW 3 系列.旅行者一號太空船.全錄.帕卡重型卡車
第十章 聚焦
案例:皇冠製罐
第十一章 成長
案例:皇冠製罐.義大利電信
第十二章 運用優勢
案例:美國對阿富汗的策略.洛爾國際.eBay.迪士尼.石油業
第十三章 運用動態
案例:馬特拉通訊.思科系統
第十四章 運用慣性與亂度
案例:大陸航空.AT&T.丹頓公司.通用汽車
第十五章 整合應用
案例:矽圖.輝達
︱第三部︱策略家如何思考
第十六章 策略科學
案例:休斯電子.星巴克
第十七章 善用你的思考力
案例:范斯提爾鋼鐵.鋼鐵大王卡內基.TiVo.賈伯斯
第十八章 保持理智
案例:環球電訊.金融風暴
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要培养正确的战略思维,你必须掌握三项技能。。。:第一,你必须拥有多种有效的工具,以克服目光短浅的弊病,促使自己将精力集中到真正需要关注的事情上面。第二,你必须培养自我怀疑的能力。第三,你必须养成记录自己判断的习惯,这样你就可以提高自己的判断力。
所以领导者都有一个重要职责,就是弱化问题的复杂性和模糊性,并在简化之后提供给自己的组织,而这个经过简化的问题是可以解决的。
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