本书结合国内外社会研究方法的发展趋势和高等学校社会研究方法课程教学的实际,对社会研究方法的基本概念、基本原理和基本方式进行了通俗、简明的介绍。在内容安排上,既兼顾到实际研究的逻辑程序,又兼顾到定量及定性研究方式和各种不同的资料收集方法及技术。作者还结合自己近三十年学习、实践、研究、教学的经验,介绍了一些特定的方法和技巧。全书体系科学规范,内容取舍得当,语言简明流畅,适合高等学校社会学、政治学、经济学、传播学、教育学、管理学等学科教学的需要,也适合实际研究部门的科研人员自学及参考。
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风笑天,1954年生,北京大学社会学博士。现为南京大学社会学院教授兼社会学系主任,博士研究生导师。中国社会学会理事,美国社会学会会员,北美华人社会学协会中国大陆协调人。曾任教育部社会学学科教学指导委员会第一届、第二届委员,中国社会学会常务理事,湖北省社会学会常务副会长等。主要研究方向:社会研究方法、青年社会学、家庭社会学、人口社会学、中国独生子女问题等。承担的课题主要有:“中国独生子女问题研究”(教育部重大攻关项目)、“中国独生子女的社会化过程及其结果”(美国福特基金重点课题)、“电视媒介的社会控制功能研究”(国家社科基金课题)、“中国第一代独生子女的社会适应”(国家社科基金课题)、“三峡农村移民的社会适应”(国务院三峡移民局重点课题)等。在《中国社会科学》、《社会学研究》等刊物上发表论文110余篇。主要代表作有:《独生子女:他们的家庭、教育和未来》、《现代社会调查方法》、《社会调查中的问卷设计》等。
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第一篇社会研究基础
第一章导论
第二章理论与研究
第三章选题与文献回顾
第四章研究设计
第五章测量与操作化
第六章抽样
第二篇社会研究的基本方式
第七章调查研究
第八章实验研究
第九章文献研究
第十章实地研究
第三篇资料分析与表达
第十一章定量资料分析
第十二章定性资料分析
第十三章撰写研究报告
附录一 常用统计数表
附录二调查问卷示例
附录三研究报告示例
附录四 实地研究方法示例
附录五课题申请书示例
附录六SPSS软件基本应用
附录七 阅读研究报告的20个问题
附录八基本概念
参考文献
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美国政治学者贝蒂.H.齐斯克所说:依靠丰富的想象创立并发展一个可行的研究问题是研究工作中最为困难的一部分。
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