你爱对孩子了吗?
你爱的是孩子,还是孩子努力的结果?
你给予孩子的是温暖和力量,还是要求、焦虑和恐惧?
你让孩子解决问题,是为了孩子优秀,还是为了自己舒服?
你去解决孩子的问题,为什么问题不但没解决,反而越来越多,越来越大?
…………
你真的是在孩子吗?
其实,真爱是一种能力,需要不断学习和践行。
郑委老师用爱与幸福理论告诉我们:会爱才是真爱,真爱需要习学。
《会爱才是真爱》讲述了各位父母经常陷入家庭教育的一个误区:家庭教育,就是父母用各种方法去教育孩子。其实,正确的家庭教育,应该是“如何做好父母”。
作为父母,你是否会经常遇到下面的情形:你很爱孩子,对孩子很好,孩子却还是出现了各种各样的问题:磨蹭、不认真写作业、对人没礼貌、不爱劳动、对手机游戏成瘾、厌学等。你去解决孩子的上述问题,问题不但没解决,反而变得越来越多,越来越大……为什么会这样?其实,孩子出了问题,根源是父母没有做好,是父母的爱出了问题,是父母的角色出现了缺位、异化。
在书里,作者告诉各位父母,父母只有爱对了,孩子才会变得优秀。而爱是一种能力,需要不断学习和践行。本书详细讲述什么是爱对了,即什么是真爱,以及如何做才是真爱,并给各位家长一份真爱 “路径图”,让孩子在正确的爱和正确的教育方向上,变得越来越优秀,越来越幸福。
......(更多)
郑委
* 著名教育学者
* “爱与幸福”中国家文化正能量环境理论的创立者和核心研发人
* 中国家长教育领域的开拓者和实践者
* 颐和生命成长学校、颐和公社创始人
* 个人标签:教育工匠
郑委老师是中央电视台常年特聘家庭教育专家,近10年来,他在全国各地演讲2000多场,开展“智慧家长训练营”等各项课程及活动300余期。著有《父母爱对了,孩子才优秀》等系列家庭教育读物。
郑委老师创立的“爱与幸福”中国家文化正能量环境理论,基于中国传统文化,遵循“听得懂,可操作,有效果,有出处”的12字方针,经过18年的广泛实践,有效帮助个人生命成长、夫妻恩爱、家庭幸福、孩子优秀,引领数以万计的中国困境家庭走向正常,正常家庭走向幸福,幸福家庭走向美好,美好家庭走向高尚。
......(更多)
序 亲爱的父母们,你们可能真的做错了 / VII
第一章 家庭教育的本质、方向和意义
一、思考五个问题 / 003
二、什么是教育 / 006
第二章 教育孩子第一步:弄清究竟什么是幸福
一、从我的故事开始说起 / 012
二、究竟什么是幸福 / 017
三、教育孩子的第一步 / 021
四、通往幸福的“黑线”之路,是否真幸福 / 024
第三章 孩子出了“问题”,根源是父母的爱出了问题
一、父母是否成功解决过孩子的问题 / 030
二、是父母遇到了问题孩子,还是孩子遇到了问题 / 039
三、面对孩子的问题,父母请先“四问”自己 / 044
四、问题不是用来解决的,问题是用来超越的 / 051
五、关注“人事志”,问题迎刃而解 / 059
第四章 重要的不是解决问题,而是找到正确的方向
一、问题只是现象,不是真相 / 070
二、是什么让父母这样去爱 / 076
三、 在“怕”和“要”中解决孩子问题的父母,会培养出什么生命状态的孩子 / 079
四、残酷的真相 / 085
五、父母爱的是孩子,还是孩子努力的结果 / 088
六、这真的是父母和孩子想要的人生吗 / 094
七、为什么上大学,上大学为什么 / 100
第五章 父母要打破“只想办法,不找原因”的思维惯性
一、让父母头疼的手机问题,是手机问题吗 / 110
二、怪圈模式是怎样形成的 / 116
三、如何打破怪圈模式 / 119
第六章 真的爱≠真爱:会爱才是真爱
一、真的爱≠真爱 / 132
二、夫妻关系重于亲子关系 / 140
三、幸福家庭六步走 / 151
第七章 真爱如何“习学”
一、改变如果很容易,人人都会是智慧父母 / 165
二、“师法财侣地”,缺一不可 / 168
三、路径是关键:父母做对四件事,孩子才会真优秀 / 173
四、环境可以改变人 / 177
五、永循真理,坚守正道:让教育和人生回归“立德树人”的正道 / 179
......(更多)
爱与幸福“接纳四步宝典” 他就该是这样! 他为什么是这样 ? 他是什么感受? 我怎么爱他和帮助他? 以上就是接纳四步宝典。接纳让我们去了解孩子,从而理解孩子,爱到孩子:只有了解,才能理解;有了理解,才开始爱。如果我们理解不了孩子,那一定是我们了解孩子还不够。 也就是说,你只能改变你能接纳的,你接纳不了的,永远不会因你而发生改变。
家庭教育的本质,是父母自己成人——探寻真理,坚守正道——并以此影响孩子。这也正是中国人家庭教育的正确方向。 简言之: 教育孩子就是父母教育自己做人的过程。 永循真理,坚守正道,既是教育的意义所在,也是人生的意义所在。
......(更多)