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教育观

教育观
作者:[美] 萨尔曼·可汗
译者:万海鹏 / 王琦
副标题:以科学的方式提升孩子的学习能力
出版社:中信出版集团
出版年:2024-07
ISBN:9787521766356
行业:其它
浏览数:1

内容简介

本书是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特点的经典著作,帮助家长和老师培养面向未来的教育理念,以科学的方式提升孩子的学习能力。作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员的可汗学院的成功经验,详述陈阐述了传统教育模式的弊端,并提出了科学的教育理念:通过理解学生的天性和学习方式,利用现代科技工具,打造适合每个孩子的学习环境,从而激发他们好学的天性,增强主动性,提高理解力和培养创造性思维。

无论是在家庭教育还是学校教育中,这本书都是非常好的指导手册。

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作者简介

萨尔曼·可汗(Salman Khan)

世界创新教育家,可汗学院创始人。他先后获得麻省理工学院数学学士、计算机硕士以及哈佛大学MBA学位。可汗致力于借助技术手段帮助大众获取知识和技能,实现教育高效与公平。他在TED的教育演讲,播放量累计1000多万。萨尔曼·可汗在创办可汗学院并进行教育实践的过程中,逐步形成了面向未来的教育观,在世界范围内掀起了新一轮的教育革命。可汗学院的学员达到1.5亿人,比尔·盖茨盛赞他是“整合技术和学习的真正先驱”。

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目录

译者序 真正适合孩子的教育模式

序言 革新你的教育理念与方法

第一部分 尊重孩子的学习天性

01 教娜迪娅学数学

02 10分钟注意力课堂

03 关注教学内容

04 精熟学习

05 最有效的教学方式

06 复习的方法

第二部分 传统教育的弊端

01 质疑习俗

02 普鲁士教育体系

03 瑞士奶酪式学习

04 考试结果的准确性

05 扼杀创造力

06 家庭作业

07 翻转课堂

08 教育的高成本与低效率

第三部分 可汗学院创新教育的实践经验

01 改进教学方法

02 可汗学院

03 向真正课堂的飞跃

04 趣味游戏

05 大胆尝试

06 洛斯阿尔托斯试验

07 自主学习

第四部分 面向未来的教育

01 拥抱不确定性

02 我的学生时代

03 混龄教学

04 教学是一项团队活动

05 有序的混乱是件好事

06 重新定义暑假

07 成绩单的未来

08 为弱势群体服务

09 证书的未来

10 大学应该是怎样的

结语 好的教育需要培育孩子的创造力

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读书文摘

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