0-8岁儿童纪律教育经典语录及段落句子摘抄

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本书将“纪律教育”定义为帮助儿童学习为自己的行为负责并能自己判断正误。

如果在被人伤害你或者使你心情沮丧时什么也不说，你就会产生怨恨。你的非语言的表达将是消极的，它显示出你的真实感受。未表达的感受和未解决的冲突会破坏人际关系。 愤怒往往是一个次要情感，它是由诸如恐惧、痛苦或尴尬这样的主要情感引发的。愤怒的表达关注的是别人的所作所为，而没有接受自己的感受。