我一生的挑战
内容简介
《我一生的挑战——新加坡双语之路》讲述李光耀50年来如何投注心力，把新加坡从一个语言复杂、人民各说各话的前英国殖民地，打造成一个多数人都通晓英文，同时懂得自己母语的团结的国家。然而，整个过程险阻重重。要求把华文维持在第一语文水平的华教人士攻击他；马来和淡米尔社群担心华文受到过度重视而被边缘化；希望华文课业不会变成孩子沉重负担的家长则不断地施压。质疑的眼光，甚至来自他的内阁同僚。
南洋大学关闭始末、华校为何没落、特选中学又如何应运而生等等有关母语教育的重大事件和议题，本书都一一触及。李光耀细说从头，也让读者看到
了许多政策博弈背后的细节，例如1975年，短短四个月内，新加坡何以四换教育部长；1986年的国庆庆典，又为什么对李光耀来说，是个里程碑，是他“感到自豪的一天”。国家的双语之路，其实也是李光耀的双语之路。书中就多次感性和详实地描绘了在人生不同阶段，因无法掌握好华文而感到的挫折和失落。
《我一生的挑战——新加坡双语之路》中文版的第二部分，则汇集了18篇个人文章，包括现任总理李显龙、著名歌手孙燕姿等，展示不同背景、身份、
年龄层的新加坡人如何在大政策的指引下，走上各自的双语路，几番风雨，多少艰辛，最终殊途同归。
李光耀说，新加坡的语文问题就是政治问题。双语教育影响了过去和现在（也将包括未来）的好几代国人。想知道政策推手李光耀的思考、决策和推行过程中种种不曾公布或鲜为人知的情事，不容错过这本力作。
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作者简介
李光耀，生于1923年9月16日，新加坡华人，祖籍广东省梅州市大埔县。为新加坡前任总理，曾任国务资政以及内阁资政。为新加坡的独立及崛起做出卓越贡献，被誉为“新加坡国父”。 2011年5月14日，他宣布退出新加坡内阁。李光耀不仅是新加坡的开国元老之一，也是现今新加坡政坛极具影响力的人物之一。
十二岁（1935年）时考入当地顶尖的莱佛士书院，后荣获大英帝国女王奖学金赴英国留学。1949年毕业，获得“双重第一荣誉学位”。1950年在伦敦获得执业律师资格。1950年回到新加坡，开始从事律师工作。1954年，李光耀率领同道成立人民行动党，参加次年举行的首届选举。1959年6月3日，新加坡自治邦成立，由李光耀出任自治邦政府总理。
新加坡独立后，李光耀积极推动经济改革与发展，在其任内推动了开发裕廊工业园区、创立公积金制度、成立廉政公署、进行教育改革等多项政策，成功使新加坡在三十年内发展成为亚洲最富裕繁荣的国家之一。今天的新加坡政府以高效率、廉洁而闻名，人民生活水平较其他亚洲国家高出许多。
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目录
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读书文摘
.....当一个人在疼痛和震惊时，大脑会分泌出“神经缩氨酸”（neuropeptides），它使人把所获得的经验深深地印记在脑细胞里，长久不会消失。
在新加坡，国语是象征性的，只在国歌歌词和军队发号施令中使用；英语是工具语言，是获取英语世界知识的工具，“谋生的工具”；母语是文化语言，传承传统文化的价值观。新加坡的国情决定了新加坡的双语政策。
反对成立南阳大学的是一位周辨明博士的华人，他认为大学是研究学术的最高机构，所以必须是国立的，由全民负担。没有雄厚的经济实力，大学是不会办好的，一时的捐款浪潮并不能让大学维持。
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