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儿童的人格形成及其培养

儿童的人格形成及其培养
作者:[奥地利] 阿德勒
译者:韦启昌
副标题:汉译世界教育名著丛书
出版社:河北人民出版社
出版年:2002-12
ISBN:9787202032282
行业:教育
浏览数:11

内容简介

本书围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题,提出了一个全新的教育理念,着重强调要用正确的方法帮助培养孩子的独立、自信、勇敢不畏困难的品质,以及与他人合作的意识和能力。

目录

第一章 导言

第二章 人格的统一体

第三章 追求优越感和它对教育的意义

第四章 如何引导孩子追求优越感

第五章 自卑情结

第六章 孩子的成长:防止自卑情结

第七章 社会感情及其发展的障碍

第八章 孩子在家庭的位置:孩子的心理及其相应的对策

第九章 新的环境——对儿童的准备工夫的一种测试

第十章 孩子在学校

第十一章 外在环境对孩子的影响

第十二章 青春期和性教育

第十三章 教育者的任务

第十四章 对父母的教育

附录一 个人心理问卷

附录二 五个孩子的个案及其评论

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作者简介

本书著者阿尔弗雷德·阿德勒(1870一1937)是奥地利著名心理和精神病理学家。他早年学医,大概在1900年开始探索、研究人的心理疾病。他是提出关于人的卑感的概念和理论的第一人。在1937年出版的《人的器官缺陷及其心理补偿》一书中,他提出人的生理缺陷带来了人的自卑感;如果人对自卑感无法找到满意的补偿,那么,人就会有精神疾病——亦即心理、感情的功能性紊乱和失调。后来,他进一步完善了他的关于自卑感及其补偿的这一核心理沦,并创建了个体心理学。

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目录

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读书文摘

“在当今社会文化中,人们更关心表面的成功而不是全面的教育。可以轻易获得的成功只会昙花一现,因而培养一个野心勃勃的孩子毫无好处。更重要的品质是勇敢、坚持和自信,遭遇失败而不是气馁,反而把失败当成新问题加以处理。” ——《儿童教育心理学》【奥】阿尔佛雷德.阿德勒

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