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给孩子自由

给孩子自由
作者:小巫
副标题:中西理念冲撞中的早教
出版社:民主与建设出版社
出版年:2008-08
ISBN:9787801128423
行业:教育
浏览数:102

内容简介

这是小巫继《让孩子做主》之后推出的新作,重点在于探讨1岁至4岁幼儿早期教育的各个领域。作者根据西方先进的教育理念,结合自身的实际经历以及咨询案例,详细解读儿童秩序感、道德感、情绪发展、大脑发育及学习过程等话题,在如何培养身心健康、独立智慧的儿童方面,提出了诸多精辟独到的见解。 本书作者旅美多年,身为教育硕士,深谙东西方教育手段的异同,许多观念发人深思,对于关注早教的家长们来说,极具参考借鉴的实用价值。

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作者简介

小巫,美国Rutgers大学教育学硕士,国际母乳会哺乳辅导,两个孩子的妈妈。曾在两所美国大学任中高级管理职位,兼任美国国务院特约官员翻译。重新定居北京后,出任澳大利亚驻华大使馆新闻官,兼任驻京外国人话剧团团长。近年来致力于儿童发展、家长心理及亲子关系方面的研究和咨询工作,出版教育系列丛书《让孩子做主》、《给孩子自由》、《和孩子划清界限》及《跟上孩子成长的脚步》等。目前在诸多育儿、时尚、心理类杂志和网站以及中央电视台和中央教育电视台节目中,都能看到小巫的身影。

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目录

阳光小巫(代序)

再版前言

上篇 让孩子做主

一切从母乳开始

好好吃饭,天天长肉

无需孙子兵法

糖是辣的吗

关于排泄这件事

保姆马戏团

就医记

中篇 给孩子自由

满足孩子的一切需要

奇迹般的独立

该松手时就松手

只听真理不“听话”

给孩子自由

当然不能忘了说说规矩

威武不能屈

内心的力量

放下你嘴中的巴掌

请尊重孩子

当孩子大发雷霆时

倾听:宝贝的情绪消防员

男孩女孩,不一样的养育

下篇 受之以鱼VS授之以渔

Sam帮妈妈择扁豆啦

受之以鱼,莫若授之以渔——我心目中的早教

我们没有资格“教”孩子

儿童的学习

教育的目的

发掘天才

教育的价值

修订版后记

参考书目

推荐读物

网络书评摘抄

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读书文摘

蒙特梭利给儿童早期发展分划出11个敏感期,其中之一就是“运动敏感期”,又有人将其细分为“行走敏感期”,从孩子一岁左右开始学会走路,刀两岁左右结束,行走敏感期是所有敏感期中比较短的一个,持续大约一年左右。

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