《海子诗传:麦田上的光芒》内容简介:我的认识里,首先海子是一个人,一个生活的体验者;其次他是一个诗人,一个诗歌王国里的“西西弗”。海子现象,对我来说,是一种生命现象。他在二十六年生命里的经历和体验,并且以文字形式展现出的自身生命的璀璨和幽暗,对我们活着的每一个人,都有思考和启发。
《海子诗传:麦田上的光芒》从考据的基础资料和文本的技术分析两方面展开,对海子生活历程、写作过程、思想嬗变做一些基础的分析工作,所以在写作时我着重从诗歌来观照海子其人,重点放在以诗证人、以人解诗。
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边建松,高级教师(高中语文),诗歌写作者。绍兴市学科带头人、浙江作家协会会员。发表文学作品和语文论文200多篇。出版《第一种声音》、《语文小灯》、《高考新思辨作文》、《海子诗传》。主编出版10多种学习辅导资料和作文选集。获得《中国教师报》《语文报》《中学生》《中学语文报 》《高考》《教育信息报》等报刊的采访或访谈。
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序言1 出生地2 生日3 家世4 乡村风物5 童年6 天才7 独立生活8 奋斗改变命运9 新世界10 法律系学生11 青春12 诗歌的时代13 认识骆一禾14 后悔15 认识西川16 主动出击17 模仿写作的结晶18 做编辑19 突变理论20 纯诗:文化与感觉21 《河流》:尝试触摸实体22 大学教师23 冬天的初恋25 恋爱中的体验写作26 向爱情请求27 神秘学28 神秘故事:文化的叙事形式29 孤独的东方人30 独自挺进的思考31 《但是水,水》:文体实验场32 生活理想33 消失的写作时光34 太阳意象的来历35 失败的大诗36 断头英雄37 无奈的老庄思想38 向西三千里39 孤独不可言说40 凶狠之年41 达县的雨42 五月43 辩解44 《土地》:现代精神的批判和引导45 八月之杯46 秋天的谈话47 十一月的黑夜48 在四川流浪49 《诗剧》:文体大突破50 幸存者诗人俱乐部51 再次去西藏52 何处安身53 《弑》:人类命运的悲剧54 教师与诗人55 去昌平看看海子吧56 《你是父亲的好女儿》:流浪的青春57 “太阳七部书”考58 太平洋——遥远的路程59 大地是一片荒凉60 日落时分的部落61 天梯上的夜歌62 远方
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枝杈哑笑了/ 日子像残红的果实撒了一地。 飞行不是体力和智力所能解决的。它是一次奇迹。如果跨入鸟的行列,你会感到寂寞的。
父母和弟弟都不仅不能理解这些诗歌,同时海子也无法向他们说明自己的爱情。农村有这样一个不善于表达的习惯,除非已经确定恋爱关系,否则不能随意提及自己的婚事。海子的内心被一种秘密的喜悦照耀。他的生活,吃饭、作客、读书、写诗,都是如此。另外,据说海子父亲在海子担任大学教师以后,也几乎不敢和海子交流一一因为老人惧怕自己的文化不够,不能和大学教师交谈。
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