《知识人的社会角色》一书以“知识人”为研究对象,以角色演变为线索,以文化知识系统为背景,深入剖析了知识人的类别、行动模式以及所创造的知识形态,“知识人”与“行动人”的关系也得到阐述。《知识人的社会角色》对于我们认识社会变革时期各种“知识人”和“行动人”的社会作用肯定大有裨益。因此,《知识人的社会角色》是一本既有理论性又富有开创性、启发性的专著。
《知识人的社会角色》是以“知识人”为研究对象,以文化知识系统为背景,对“知识人”可能扮演的不同社会角色作了详细的分类,并追溯了知识人的不同社会角色之间的关系。
本书可能是知识社会学中最具持久广泛影响力的著作之一。
——刘易斯•科塞
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弗洛里安•兹纳涅茨基(1882-1958),美国社会学家、诗人,生于波兰,1953年曾当选为美国社会学协会会长。早年研修哲学,后专事社会学。其社会学体系跨越欧陆与英美,受新康德主义、历史主义和实用主义的影响,注重将人类世界作为一个文化世界来研究,认为“文化世界是一个价值世界,而非事物世界”。他有关社会学理论及方法的著作,在社会学成为独立学科的过程中,起到过承前启后的作用。此外,他还是倡导实地调查的先驱人物和波兰农民文化研究的权威。
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新版导言
一九六八年版导言
第一章 知识社会学和知识理论
第二章 技术专家和圣哲
第三章 学派与学者:绝对真理的承担着
第四章 探索者:新知识的创造者
附录 兹纳涅茨基的《知识人的社会角色》(罗伯特•K.默顿)
索引
译后记
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为了发挥功能,一个圣哲应该具备他自己的社会过去和现在的所有文化中百科全书式的知识,尽其所能具备其他文化的知识,并尽可能多地掌握其他文化知识,以便通过类比和对照证明他的论点。
学术争端并非在公共舆论坛上,而是在只允许那些认为真理具有最高价值的人参加的封闭圈子内进行。
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