《共读绘本的一年》内容简介:大概没有一个孩子不喜欢听故事,这是为什么呢?原来,在大多数父母察觉到之前,孩子在心理上往往已经准备好探索这个世界了。孩子日常所接触的人、物、事很有限,而故事提供了一个广阔无边的天地,正好满足孩子的探索欲和好奇心。
《共读绘本的一年》取材于真实的教学案例,作者是美国著名幼儿教育专家、作家、演讲家。整整一年,她与孩子们一起读绘本、讲故事、做表演、画海报,还跟故事作者通信。她创造性地将故事的力量融入教育,孩子们则展现出惊人的精神力量,获得了令人瞩目的成长。《共读绘本的一年》一经出版即在美国幼儿教育界产生了广泛而深刻的影响,获得多项大奖。
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瑞妮对社会现实的认知超过了我。在蒂科的问题上,她跳出了我画的狭窄的条条框框,强调了常人看来很简单的一点,即为人处世的方式。对与自己有分歧的人,有的人可以很包容,另一些人却会觉得被深深冒犯了。从另一方面看,确实有人更加在意所在群体中他人的感受,愿意将自己的金羽毛送出去,或者通过和他人保持一致的高度,来获取友谊。
你看,她还知道王子说话的语气,以及男孩子和女孩子说话的不同,甚至有时还知道老师不应该说什么。她能很清晰地描述自己:这就是我,我长这么大了,我很了解自己。瑞妮如此轻易地就发展出自我认同的能力,这正是我一直渴望却困惑了大半辈子的事。直到四十岁,我才开始认清真实的自我——一个写书的幼儿园老师。
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