「對我來說,整理這件事,好像是一種娛樂。」──佐藤可士和
日本熱賣20萬冊!
一刀斬斷空間、資訊及思考的混亂狀態,讓你的工作和思路恢復清晰爽快!
好的設計,從「整理」開始!佐藤可士和的設計靈感來源:整理。
原研哉、深澤直人、佐藤卓、瀧澤直己、荒木信雄等人一致推崇,
日本知名設計師佐藤可士和「整理密技」首次公開。
我在本書所闡述的整理術,並非為了整理而整理,而是一種「如何享受舒適生活」的根本方法論。所以,從辦公桌四周的空間,乃至於工作上的問題、人際關係等各種情況皆能適用。──佐藤可士和
在日本,佐藤可士和是帶動銷售的設計魔術師,也是走在時代尖端的創意鬼才,不論麒麟極生啤酒、國立新美術館或是Uniqlo等等,皆以嶄新的創意抓住眾人目光。事實上,這般精準呈現的極致美學,都是透過「整理」而完成的。
書中佐藤可士和以自己的知名設計案為例,將「超級整理術」分為三大階段,從有形到無形分別是:空間整理、資訊整理以及思考整理。從隨身物品、辦公環境開始,透過對於空間整理的習慣,養成對於思考整理的敏銳,只要按部就班,時時刻刻磨練整理技巧,便能促使思緒清晰、提高判斷能力、開啟靈感之門,大幅提升工作效率與精緻度!
思考整理案例1:麒麟極生發泡酒
【POINT】
透過不斷對客戶進行問診、聆聽→→徹底整理對方面對的課題和想傳達的內容→→找出最適當的表現方式。
【SOLUTION】
◎當時一般人對發泡酒的印象,多半是「廉價」、「質劣」的負面觀感,客戶想試圖打破這種現狀。
◎於是必須先思考如何扭轉負面印象,並換個角度,找出積極的觀點:發泡酒並非風味不足,而是「清爽不膩的口感」;並非廉價版啤酒,而是「可以輕鬆享受的現代飲料」。
◎再直接將這種正面形象視覺化──使用極度簡約的冷調風格,包裝直接使用鋁罐的底色,以藍色的單色印刷方式,印上代表麒麟的聖獸和商品名稱「極生」,將包裝設計當成視覺識別標誌,主打平面媒體。
思考整理案例2:本田休旅車「STEP WGN」
【POINT】
唯有確實掌握商品本質,有效表現→→才能製作長留人心的作品。
重點不在於自我表現,而是如何將訊息傳達給他人。
【SOLUTION】
◎在那個時代,「全家共度週末」給人的感覺並不正面,總之絕對稱不上帥氣。
◎選擇冷靜思考,誠懇面對這輛汽車所具備的核心價值──全家出遊其實是非常幸福的事情。
◎把焦點放在跟孩子一同出遊的樂趣,徹底強調這個優點,標語是「跟孩子一同出遊吧」。
◎縮小車子的照片,畫面以兒童塗鴉般的識別標誌和動物圖畫占滿,是一個猶如躍入繪本世界的宣傳廣告。
思考整理案例3:SMAP的CD銷售活動
【POINT】
如果不回歸事物的源頭,就永遠無法真正解決問題。
【SOLUTION】
◎預算有限,如果想要平均地執行電視廣告、雜誌、特殊活動等零星企劃,反而很難引起人們的注意。
◎最大的目的並非活動或廣告,而是「吸引眾人目光」即可。
◎將停放在澀谷路邊的汽車罩上特製防塵套,並向路人發送貼紙,請他們貼在衣服上,讓整個澀谷區成為一個媒體,掀起震撼,電視和報紙無不爭相報導。
思考整理案例4:明治學院大學
【POINT】
藝術指導的工作絕非捏造虛假形象,而是從對象本質導出靈感,只要改變立場與觀點,缺點也能變優點。
【SOLUTION】
◎明治學院大學比起早稻田或慶應這類名校,社會認知度低、欠缺獨特魅力。
◎先搜集資訊,找出該校的「應有面貌」。除了訪問校長之外,更在校園大量聆聽學生的聲音。
◎將立場從負面轉為正面,目標驟然清晰浮現。如此導出的遠景就是「謹慎,但擁有充滿奉獻精神的堅強」。
◎為了一眼傳達出這種感覺,我設計了一款純黃底色,搭配大寫字母M和G的識別標誌。
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佐藤可士和 Kashiwa Sato
藝術指導/創意指導
1965年生於東京。1989年畢業於多摩藝術大學,畢業後進入日本知名廣告公司「博報堂」。2000年成立設計工作室「SAMURAI」。
佐藤可士和為日本當今廣告業界與設計業界的風雲人物,作品包羅萬象,跨足廣告平面設計、產品設計、空間設計,被譽為「能夠帶動銷售的設計魔術師」,其簡單、創新並富有視覺震撼力的作品,一再爲品牌形象及商品行銷提出新的可能。
代表性的作品包括:SMAP的宣傳活動、麒麟極生的商品開發乃至廣告活動、TSUTAYA TOKYO ROPPONGI的VI和空間指導、FAST RETAILING、樂天集團、明治學院大學的品牌形象、NHK教育台「遊戲學英語」的藝術指導、NTT DoCoMo「FOMA N703iD」的產品設計、UNIQLO紐約旗艦店的創意指導、東京國立新美術館的VI和標誌計畫等等,創新的觀點以及整體的創意深獲各界高度評價。
曾獲獎項包括:東京ADC大賞、東京TDC金賞、每日設計賞、朝日廣告賞、龜倉雄策賞、JAGDA新人賞、日本包裝設計金賞……等多個獎項,他也是東京ADC、東京TDC、JAGDA會員。
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目次CONTENTS
前言
第一章 解決問題的「超級」整理術
好工作少不了整理術
藝術指導=醫生
關鍵在於整理對方的思緒
不掌握本質,就無法創造好的結果
整理術能夠扭轉工作和生活!
第二章 一切從整理開始
你是否尚未認清問題本質就急於處理
隨時對於這個複雜的社會抱持危機感
表面應付無法解決問題
按部就班學好整理術
依照「掌握狀況→導入立場→設定課題」的順序進行
問診時不可輕忽微妙差異
導入立場,窮究問題本質
找出課題,問題就已解決一半
將課題視為想要征服的山,找出正確路徑
從空間到思考,目標是三階段整理
第三章 第一階段:「空間」整理術――設定優先排序
空間整理的目的,在於創造舒適的工作環境
徹底整理,迴避風險
透過身體力行,感受整理成效
從隨身公事包的整理開始
公事包裡的東西真的都是必需品嗎
促進輕量化的手機進化
「空手」帶來出乎意料的解放感
「捨棄」的勇氣將雕琢價值觀
捨棄是與「不安」的戰鬥
若要捨棄,必須設定優先排序
捨棄也是與「暫且」的戰鬥
創造最佳的辦公桌環境
一旦決定物品的固定位置,就變得容易掌握
舉棋不定時,請比較功能類似的物品
文件或資料只保留最終版本
櫃子的多餘空間可充當臨時避難所
名片的整理分類方法
虛擬空間也是簡單至上
檔案的命名最為重要
電腦內也要規畫自由空間
利用「框架」提升辦公環境的舒適度
援用虛擬空間的辦公室空間整理術
一旦決定「外框」,就能掌握整體印象
親身學習辨別重要事物
第四章 第二階段:「資訊」整理術――導入獨自立場
對資訊提出立場,窮究問題本質
導入立場的最終目標是導出遠景
在對方心中建構形象
找出理想的「遠景」
一旦確定立場,就能看見遠景
如何尋找個人立場
探索本質的重點是退一步觀察
拋開自以為是,視野更加開闊
轉換立場終於導出:明治學院大學的遠景
改變想法,缺點也能變優點
以識別標誌表現遠景精髓
宛如解讀暗號般組成:國立新美術館標誌
濛昧不清的狀況難以找出強力立場
以「全新」的立場將一切轉為優勢
在表現階段確實琢磨遠景
一旦迷惑,就試著想像具體場景
隨時保持尋找遠景的積極態度
第五章 第三階段:「思考」整理術――將思緒資訊化
將思緒資訊化,提升溝通精確度
瞭解自己難如登天
一切要從將思緒置換成語言開始
提出假說,確認對方想法
佛洛伊德的心理療法「無意識的意識化」
自我無意識的意識化:DoCoMo手機
產品完成後,摸索概念的語言化
向自己提出假說,進而發現概念
找出與自己的接點:地方產業的品牌推廣
沒有真實感,就無法產生問題意識
唯有視如己出,才能產生真實感
琢磨擦亮本質:UNIQLO的「應有面貌」
問診間發現UNIQLO的本質
標誌設計加入日本品牌的氣概
深入無意識:FAST RETAILING的企業識別
如何導出腦海裡的遠景
提出假說,探索客戶的思緒
以大紅標誌表現「革新」立場
設計全新的T恤選購法:UI
從T恤的媒體性所產生的商業模式
世界第一T恤品牌的系統設計
利用保特瓶將問題點扭轉為附加價值
整理思緒的成果:全新醫院形象
探究現今醫療環境的問題本質
概念是「復健休閒中心」
第六章 整理術開啟新靈感之門
最重要的關鍵是找出立場
只要抱持目的,技巧就能活起來
答案一定就在眼前!
後記
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依照“掌握情况-》导入观点-》设定课题”的顺序进行
掌握了基本状况之后,为了查明问题本质,必须理清信息的因果关系。在掌握状况的阶段,各种信息呈现混乱不清的堆积状态,务必将这些信息相互对调,设定优先排序,舍弃多余信息,排除含糊暧昧的部分,找出“这个因为这样所以变成这样的”关联性,整理成具有整合性的信息。
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